« Cours musique Patrick » : différence entre les versions
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Pour s'entrainer à jouer les fondamentales sur la musique des stones | |||
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===== Transposé en La, ralenti ===== | |||
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==== métronome ==== | |||
===== à 60 BPM ===== | |||
<youtube>https://www.youtube.com/watch?v=ymJIXzvDvj4</youtube> | |||
Pour 30 BPM jouer un temps sur deux... | |||
===== à 50 BPM ===== | |||
<youtube>https://www.youtube.com/watch?v=jYCppV1bhy4</youtube> | |||
=== J1 - cours du 24/09/2025 === | === J1 - cours du 24/09/2025 === | ||
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===== 2 - Ajouter des tierces ===== | ===== 2 - Ajouter des tierces ===== | ||
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===== Un autre doigté plus facile ? Mais pas transposable ... ===== | ===== Un autre doigté plus facile ? Mais pas transposable ... ===== | ||
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===== Chanter la basse ===== | ===== Chanter la basse ===== | ||
Version du 7 novembre 2025 à 10:10
Cours de musique
You can't always get what you want -
Partition
version originale
Pour s'entrainer à jouer les fondamentales sur la musique des stones
Transposé en La
Transposé en La, ralenti
métronome
à 60 BPM
Pour 30 BPM jouer un temps sur deux...
à 50 BPM
J1 - cours du 24/09/2025
Accordage, notes américaines, gamme majeure
La consonance
Les degrés de la gamme majeure
La gamme majeure sur une seule corde
Notation en degrés
Respiration et vocalises
Paille, vibration, consonance "S G P S." (1 2 5 8), "S R G P" montant par 1/2 ton...
Harmonie
Construire une ligne de basse : 1 - jouer les notes fondamentales des accords.
J2 - cours du 03/10/2025
Revoir J1 (fondamentales)
Construire une ligne de basse
2 - Ajouter des tierces
Un autre doigté plus facile ? Mais pas transposable ...
Conseils pour la position de la guitare et de la main gauche
J3 - cours du 10/10/2025
Identifier les tierces sur le manche
Tierces majeures
Tierces mineures
Exercices
J4 - cours du 17/10/2025
Revoir J1 et J2
Jouer les fondamentales à 60 BPM
Voir exercice J1 ! [exercice J1]
Ajouter les tierces à 50 BPM
Voir exercice J2 ! [exercice J2]
Chanter la basse
J5 - cours du 07/11/2025
Construire une ligne de basse
3 - ajouter des quintes
Identifier les quintes sur le manche
Créer une mélodie consonante
Créer une harmonie à 4 voix
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