« Cours dessin Christine » : différence entre les versions

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=== J2 ===
=== J2 ===
==== Outils ====
==== Outils (en noir et blanc) ====
* Crayon plus ou moins gras
* Crayon plus ou moins gras
* Criterium
* Criterium
* Mine de plomb
* Mine de plomb
* Estompe
* Estompe
* Fusain, sanguine
* Fusain
* Craies et pastels, plus ou moins grasses
* Craies et pastels, plus ou moins grasses
* la mini gomme !
* la mini gomme !
* (A voir plus tard : Encre de chine plus ou moins diluée)
* (A voir plus tard : Pinceaux)
==== Dessiner une nature morte simple : la pomme ====
==== Dessiner une nature morte simple : la pomme ====
===== Placer la pomme sur une feuille blanche, éclairée par lumière diffuse de la fenêtre =====
===== Placer la pomme sur une feuille blanche, éclairée par lumière diffuse de la fenêtre =====

Version du 28 octobre 2025 à 11:27


Cours de dessin

J1

Visite de l'atelier de la Cloche

Modèles

Décors, nus, paysages, portraits...

Techniques

Crayon, encre, gouache, huile...

Initiation à l'espace graphique

Fables géométriques pour Rien

Petit conte pour aborder l'espace graphique de façon ludique : Un espace d'apparition de l'imaginaire...

Motifs
  • Motifs répétés : point traits, hachures
  • lignes droites, courbes, volutes, angles...
  • Masses : schématiser les proportions et les volumes
  • Cercles et ellipses (à main levée)

Exposé : cours de dessin

Motifs
Proportions
Perspective
Schématisation
Observation

Décalquer à la table lumineuse

Chercher les proportions sur un nu
Composition : simplifier
Observation : utilisation d'une grille

J2

Outils (en noir et blanc)

  • Crayon plus ou moins gras
  • Criterium
  • Mine de plomb
  • Estompe
  • Fusain
  • Craies et pastels, plus ou moins grasses
  • la mini gomme !
  • (A voir plus tard : Encre de chine plus ou moins diluée)
  • (A voir plus tard : Pinceaux)

Dessiner une nature morte simple : la pomme

Placer la pomme sur une feuille blanche, éclairée par lumière diffuse de la fenêtre
Les proportions, l'observation

Comment reporter son observation, rapports largeur/hauteur...

Schématiser, rectangle imaginaire
La lumière et ses composantes
  • Sources de lumière : diffuse ou ponctuelle
  • Environnement : lumière ambiante
  • Ombre diffuse ou nette (ombre porté) : le dégradé
  • Ombre de contact (occlusion)
  • L'objet mat (sans brillance ni reflets)
  • Absorption de l'énergie : le noir
  • Réflexion de l’énergie : le blanc
  • Le corps incandescent : du rouge (3000°k) au bleu (6500°k)
  • (A voir plus tard : les couleurs, spectre des couleurs, trichromie , couleurs primaires, couleurs complémentaires, etc...)
  • (A voir plus tard : Réflexion, réfraction, spéculaire...)

Dessiner les ombres

Réserver les zones lumineuses
Le contraste : dégradé
  • Hachures
  • Traits diffus (estompé)
  • Appuis variable au crayon
  • (A voir plus tard : dilution variable à l'encre)
Exercice : dessiner un dégradé
  • Créer 10 nuances de gris au crayon (dans des cases)
Chercher les grandes zones d'ombre de même valeur
Dessiner les ombres progressivement
  • D'abord, les zones les plus sombres avec un gris très clair
  • Détailler les ombres en fonçant
  • Définir une autre valeur moins sombre
  • Zones de transition